PENYUSUN MODUL MGMP IPA

NAMA-NAMA PENYUSUN MODUL

IPA BIOLOGI

1.    KELAS VII SMTR 1           : IDA FITROTIN (SMPM 01 BABAT)

2.    KELAS VIII SMTR 1          : ZUHROTUL ISROH, ST (SMPM 27 SIDOKUMPUL)

3.    KELAS IX SMTR 1            : UMI KHOLIFAH, S. Pd (SMPM 15 BRONDONG)

4.    KELAS IX SMTR 2            : RENI KURNIAWATI, S. Pd (SMPM 5 KARANGGENENG)

NAMA-NAMA PENYUSUN MODUL

IPA FISIKA

5.    KELAS VII SMTR 1           : SRINUR KASANAH, S. Si (SMPM 22 MANTUP)

6.    KELAS VIII SMTR 1          : WIWIK USTRINI, S. Si (SMPM 09 SUGIO)

7.    KELAS IX SMTR 1            : USWATUN KHASANAH, M. Pd (SMPM 02 LAMONGAN)

8.    KELAS IX SMTR 2            : SUKIRJO, S. Pd (MTsM 30 PUCUK)

HASIL RAPAT TANGGAL 25 NOPEMBER 2013

Undangan Rapat 25 Nopember 2013

Undangan rapat 27 sep 2012

Mohon dengan hormat kepada Bapak/ Ibu Kepala Sekolah SMPM/MTsM Untuk menugaskan Guru IPA :

1. ………………………………..……………….
2. ……………………………..………………….

Untuk hadir dalam pertemuan rutin anggota MGMP SMPM/MTsM IPA Se-Kabupaten Lamongan, yang akan diselenggarakan besok pada :

Hari/ Tanggal                   : KAMIS/  27 SEPTEMBER  2012

Pukul                               : 12-30 WIB (TEPAT WAKTU)

Tempat                            : SMP MUHAMMADIYAH 1 LAMONGAN

Keperluan :

1.     Sosialisasi program MGMP SMPM/MTsM IPA untuk Th. 2012/2013

2.     Sosialisasi perangkat pembelajaran 

3.     Sosialisasi Ulangan Semester 1

4.     Dll.

            Demikian atas bantuan serta kerjasamanya disampaikan  terima kasih.

Alhamdulillah MGMPM IPA Telah Terbentuk

Berdasar pada surat edaran Majelis Pendidikan Dasar dan Menengah Muhammadiyah Kabupaten Lamongan nomor: 100/III.4/F/2012 tertanggal 22 Januari 2012. Maka pada tanggal 28 Januari 2012, bertempat di SMAM 1 Babat telah dibentuk kepengurusan Musawarah Guru Mata Pelajaran IPA untuk guru yang mengajar di lembaga Muhammadiyah se Kabupaten Lamongan.

Untuk mempermudah dalam menyebut forum tersebut kami menyebutnya dengan kependekan “MGMPM IPA Kabupaten Lamongan”.

Susunan Pengurus MGMPM IPA

KABUPATEN LAMONGAN

KETUA : MASRUFIN (SMPM 04 PANGKATREJO)
SEKRETARIS : EDI PURWANTO (SMPM 06 PUCUK)
BENDAHARA : USWATUN KHASANAH, M. Pd (SMPM 02 LAMONGAN)

SEKSI : PERENCANAAN DAN PELAKSANAAN PROGRAM : 
              1. SUKIRJO (MTsM 30 PADENGANPLOSO)

SEKSI : PENGEMBANGAN ORGANISASI DAN SARANA PRASARANA
              1. IDA FITROTIN (SMPM 02 BABAT)
              2. AFIFUDIN (SMPM 14 KARANGASEM)

SEKSI : HUMAS DAN KERJASAMA
              1. MOCH.  SISWANTO (SMPM 21 BRANGSI)
              2. SULKAN (SMPM 11 SUKODADI)

PEMETAAN SK/KD IPA KELAS 7, 8 dan 9

PEMETAAN SK/KD MGMP IPA SMPM/MTsM

KAB. LAMONGAN

Tahun pelajaran 2012 - 2013

KELAS VII

Kelas   VII  Semester  1	Standar Kompetensi	Kompetensi Dasar
BAB  BESARAN FISIKA DAN PENGUKURAN A.   Besaran Fisika dan Satuan (1.1) B.   Pengukuran dan Alat Ukur (1.3) C.   Suhu dan Pengukurannya (1.2)	1.  Memahami prosedur ilmiah untuk mempelajari benda-benda alam dengan menggunakan peralatan	1.1 Mendeskripsikan besaran pokok dan besaran turunan beserta satuannya 1.2 Mendeskripsikan pengertian suhu dan pengukurannya 1.3 Melakukan pengukuran dasar secara teliti dengan menggunakan alat ukur yang sesuai dan sering digunakan dalam kehidupan sehari-hari
BAB  ZAT DAN WUJUDNYA A.   Zat dan Perubaham Wujudnya (3.1) B.   Teori partikel zat (3.1) C.   Kohesi, Adhesi dan Kapilaritas (3.1) D.   Massa Jenis (3.2) E.   Pemuaian (3.3)	3.  Memahami wujud zat dan perubahannya	3.1  Menyelidiki sifat-sifat  zat berdasarkan wujudnya dan penerapannya dalam kehidupan sehari-hari 3.2  Mendeskripsikan konsep massa jenis dalam kehidupan sehari-hari 3.3  Melakukan percobaan yang berkaitan dengan pemuaian dalam kehidupan sehari-hari
BAB  ASAM, BASA DAN GARAM A.   Sifat Asam, Basa, dan Garam (2.1) B.   Identifikasi Asam, Basa, dan Garam (2.2) C.   Nama Unsur dan Rumus Kimia (2.3) D.   Sifat Unsur, Senyawa dan Campuran (2,4)	2.  Memahami klasifikasi zat	2.1  Mengelompokkan sifat larutan asam, larutan basa, dan larutan garam melalui alat dan indikator yang tepat 2.2  Melakukan percobaan sederhana dengan bahan-bahan yang diperoleh dalam kehidupan sehari-hari 2.3  Menjelaskan nama unsur dan rumus kimia sederhana 2.4  Membandingkan sifat unsur, senyawa, dan campuran
BAB 9 KINERJA ILMIAH A.   Kerja Ilmiah B.   Mikroskop (5.3) C.   Keselamatan Kerja (5.4)	5. Memahami gejala-gejala alam melalui pengamatan	5.3  Menggunakan mikroskop dan peralatan  pendukung lainnya untuk mengamati gejala-gejala kehidupan 5.4  Menerapkan keselamatan kerja dalam melakukan pengamatan gejala-gejala alam
BAB KEANEKARAGAMAN MAKHLUK HIDUP A.   Ciri–ciri Makhluk Hidup (6.1) B.   Klasifikasi Makhluk Hidup (6.2) C.   Sistem Organisasi Kehidupan (6.3)	6. Memahami keanekara-gaman makhluk hidup	6.1  Mengidentifikasi ciri­-ciri makhluk hidup 6.2  Mengklasifikasikan makhluk hidup berdasarkan ciri-ciri yang dimiliki 6.3  Mendeskripsikan  keragaman pada sistem organisasi kehidupan mulai dari tingkat sel sampai organisme
Kelas   VII  Semester  2	Standar Kompetensi	Kompetensi Dasar
BAB KALOR A.   Energi Kalor (3.4) B.   Perpindahan Kalor (3.4) BAB  PERUBAHAN ZAT A.   Sifat Zat  (4.1) B.   Perubahan Fisika (4.3) C.   Perubahan Kimia (4.3) D.   Pemisahan Campuran (4.2) E.   Reaksi Kimia (4.4)	3.  Memahami wujud zat dan perubahannya 4.  Memahami berbagai sifat  dalam perubahan fisika dan kimia	3.4  Mendeskripsikan peran kalor dalam mengubah wujud zat dan suhu suatu benda serta penerapannya dalam kehidupan sehari-hari 4.1  Membandingkan sifat fisika dan sifat kimia zat 4.2  Melakukan pemisahan campuran dengan berbagai cara berdasarkan sifat fisika dan sifat kimia 4.3  Menyimpulkan perubahan fisika dan kimia berdasarkan hasil percobaan sederhana 4.4  Mengidentifikasi terjadinya reaksi kimia melalui percobaan sederhana
BAB  GERAK (5.2) A.   Kedudukan dan Perpindahan B.   Kelajuan dan Kecepatan C.   Gerak Lurus Beraturan (GLB) D.   Gerak Lurus Berubah Beraturan (GLBB)	5. Memahami gejala-gejala alam melalui pengamatan	5.2  Menganalisis data percobaan gerak lurus beraturan  dan gerak lurus berubah beraturan serta penerapannya dalam kehidupan sehari-hari
BAB EKOSISTEM A.   Komponen Ekosistem (5.1) B.   Hubungan Antar Kompenen Ekosistem (7.1) C.   Keanekaragaman Makhluk Hidup dan Upaya Pelestariannya (7.2) D.   Pengaruh Kepadatan Populasi Terhadap Lingkungan (7.3) E.   Pengelolaan lingkungan (7.4)	5. Memahami gejala-gejala alam melalui pengamatan    7. Memahami saling ketergantungan dalam ekosistem	5.1  Melaksanakan pengamatan objek  secara terencana dan sistematis untuk memperoleh informasi gejala alam biotik dan a-biotik 7.1  Menentukan ekosistem dan saling hubungan antara komponen ekosistem 7.2  Mengidentifikasi pentingnya keanekaragaman mahluk hidup dalam pelestarian ekosistem 7.3  Memprediksi pengaruh kepadatan populasi manusia terhadap lingkungan 7.4  Mengaplikasikan peran manusia dalam pengelolaan lingkungan untuk mengatasi pencemaran dan kerusakan lingkungan

 

KELAS VIII

Kelas   VIII  Semester  1	Standar Kompetensi	Kompetensi Dasar
BAB PERTUMBUHAN DAN PERKEMBANGAN A.   Peristiwa Tumbuh dan Berkembang (1.1) B.   Perkembangan Manusia (1.2) BAB BERBAGAI SISTEM ORGAN PADA MANUSIA A.   Sistem Gerak pada Manusia (1.3) B.   Sistem Pencernaan Manusia (1.4) C.   Sistem Pernapasan Manusia (1.5) D.   Sistem Peredaran Darah Manusia (1.6)	1. Memahami berbagai sistem dalam kehidupan manusia	1.1 Menganalisis pentingnya pertumbuhan dan perkembangan pada makhluk hidup 1.2  Mendeskripsikan tahapan perkembangan manusia 1.3  Mendeskripsikan sistem gerak pada manusia dan hubungannya dengan kesehatan 1.4  Mendeskripsikan sistem pencernaan pada manusia dan dan hubungannya dengan kesehatan 1.5  Mendeskripsikan sistem pernapasan pada manusia dan hubungannya dengan kesehatan. 1.6  Mendeskripsikan sistem peredaran darah pada manusia dan hubungannya dengan kesehatan
BAB  ATOM, MOLEKUL, DAN ION A.   Atom (3.1, dan 3.2 ) B.   Molekul (3.1, dan 3.2 ) C.   Ion (3.1, dan 3.2 ) D.   Unsur dan Senyawa (3.3)	3. Menjelaskan konsep partikel materi	3.1 Menjelaskan konsep atom, ion, dan molekul 3.2 Menghubungkan konsep atom, ion, dan molekul dengan produk kimia sehari-hari 3.3 Membandingkan molekul unsur dan molekul senyawa
BAB GAYA A.   Pengertian Gaya (5.1) B.   Resultan Gaya (5.1) C.   Hokum Newton (5.2) BAB ENERGI, USAHA dan TEKANAN D.   Energi dan Usaha (5.3) E.   Pesawat Sederhana (5.4) F.    Tekanan (5.5)	5.   Memahami peranan usaha, gaya, dan energi dalam kehidupan sehari-hari	5.1  Mengidentifikasi jenis-jenis gaya, penjumlahan gaya dan pengaruhnya pada suatu benda yang dikenai gaya 5.2  Menerapkan hukum Newton untuk menjelaskan berbagai peristiwa dalam kehidupan sehari-hari 5.3  Menjelaskan hubungan bentuk energi dan perubahannya, prinsip “usaha dan energi” serta penerapannya dalam kehidupan sehari-hari 5.4  Melakukan percobaan tentang pesawat sederhana dan penerapannya dalam kehidupan sehari-hari 5.5  Menyelidiki tekanan pada benda padat, cair, dan gas serta penerapannya dalam kehidupan sehari-hari
Kelas   VIII  Semester  2	Standar Kompetensi	Kompetensi Dasar
BAB GETARAN DAN GELOMBANG A.   Getaran (6.1) B.   Gelombang (6.1) C.   Bunyi (6.1) BAB CAHAYA A.   Cahaya (6.3) B.   Alat Optik (6.4)	6.  Memahami konsep dan penerapan getaran, gelombang dan optika dalam produk teknologi sehari-hari	6.1  Mendeskripsikan konsep getaran dan gelombang serta parameter-parameternya 6.2  Mendeskripsikan konsep bunyi dalam kehidupan sehari-hari 6.3  Menyelidiki sifat-sifat cahaya dan hubungannya dengan berbagai bentuk cermin dan lensa 6.4  Mendeskripsikan alat-alat optik dan penerapannya dalam kehidupan sehari-hari
BAB BERBAGAI SISTEM PADA TUMBUHAN A.   Jaringan pada Tumbuhan (2.1) B.   Fotosintesi (2.2) C.   Gerak Pada Tumbuhan (2.3) D.   Hama dan Penyakit Tumbuhan (2.4)	2. Memahami sistem dalam kehidupan tumbuhan	2.1 Mengidentifikasi struktur dan fungsi jaringan  tumbuhan 2.2 Mendeskripsikan proses perolehan nutrisi dan transformasi energi pada tumbuhan hijau 2.3 Mengidentifikasi macam-macam gerak pada tumbuhan 2.4  Mengidentifikasi hama dan penyakit pada organ tumbuhan yang dijumpai dalam kehidupan sehari-hari
BAB  BAHAN KIMIA A.   Bahan Kimia dalam Kehidupan Sehari-hari  (4.1 – 4.2) B.   Bahan Kimia dalam Makanan (4.3) C.   Zat Adiktif dan Psikotropika (4.4 – 4.5)	4. Memahami kegunaan bahan kimia dalam kehidupan	4.1 Mencari informasi tentang kegunaan dan efek samping bahan kimia dalam kehidupan sehari-hari 4.2 Mengkomunikasikan informasi tentang kegunaan dan efek samping bahan kimia  4.3 Mendeskripsikan bahan kimia alami dan bahan kimia buatan dalam kemasan yang terdapat dalam bahan makanan 4.4 Mendeskripsikan sifat/pengaruh zat adiktif dan psikotropika 4.5 Menghindarkan diri dari pengaruh zat adiktif dan psikotropika

KELAS IX

Kelas IX Semester  1	Standar Kompetensi	Kompetensi Dasar
BAB SISTEM EKSKRESI MANUSIA (1.1) A.   Alat Ekskresi pada Manusia B.   Gangguan pada Sistem Ekskresi BAB SISTEM EKSKRESI MANUSIA (1.2) A.   Organ-organ Penyusun Sistem Reproduksi Manusia B.   Penyakit pada Sistem Reproduksi Manusia C.   Beberapa Upaya Pencegahan yang Dapat Dilakukan BAB SISTEM KOORDINASI DAN ALAT INDRA MANUSIA (1.3) A.   Sistem Saraf Pada Manusia B.   Sistem Indra Pada Manusia C.   Kelainan dan Penyakit pada Sistem Saraf dan Sistem Indra	1.  Memahami berbagai sistem dalam kehidupan manusia	1.1  Mendeskripsikan sistem ekskresi pada manusia dan hubungannya dengan kesehatan 1.2  Mendeskripsikan sistem reproduksi dan penyakit yang berhubungan dengan sistem reproduksi pada manusia 1.3  Mendeskripsikan sistem koordinasi dan alat indera pada manusia dan hubungannya dengan kesehatan
BAB KELANGSUNGAN HIDUP ORGANISME (2.1) A.   Adaptasi B.   Seleksi Alam C.   Perkembangbiakan	2.  Memahami kelangsungan hidup makhluk hidup	2.1   Mengidentifikasi kelangsungan hidup makhluk hidup melalui adaptasi, seleski alam, dan perkembangbiakan
BAB KELISTRIKAN A.   Listrik Statis (3.1) B.   Listrik Dinamis (3.2) C.   Sumber Arus Listrik (3.3) D.   Energi dan Daya Listrik (3.4)	3.  Memahami konsep kelistrikan dan penerapannya dalam kehidupan sehari-hari	3.1  Mendeskripsikan muatan listrik untuk memahami gejala-gejala listrik statis serta kaitannya dalam kehidupan sehari-hari 3.2  Menganalisis percobaan listrik dinamis dalam suatu rangkaian  serta penerapannya dalam kehidupan sehari-hari 3.3  Mendeskripsikan prinsip kerja elemen dan arus listrik yang ditimbulkannya serta penerapannya dalam kehidupan sehari-hari 3.4  Mendeskripsikan hubungan energi dan daya listrik serta pemanfaatannya dalam kehidupan sehari-hari
BAB TATA SURYA A.   Sistem Tata Surya (5.1) B.   Mata Hari dan Bumi (5.2) C.   Gerak Edar Bumi, Bulan, Dan Satelit (5.3) D.   Lithosfer dan Atmosfer (5.4 – 5.5)	5. Memahami sistem tata surya dan proses yang terjadi di dalamnya	5.1  Mendeskripsikan karakteristik sistem tata surya 5.2  Mendeskripsikan matahari sebagai bintang dan bumi sebagai salah satu planet 5.3  Mendeskripsikan gerak edar bumi, bulan, dan satelit buatan serta pengaruh interaksinya 5.4  Mendeskripsikan proses-proses khusus yang terjadi di lapisan lithosfer dan atmosfer yang terkait dengan perubahan zat dan kalor 5.5   Menjelaskan hubungan antarar proses yang terjadi di lapisan lithosfer dan atmosfer dengan kesehatan dan permasalahan lingkungan
Kelas IX Semester 2	Standar Kompetensi	Kompetensi Dasar
BAB  PEWARISAN SIFAT (2.2 – 2,3) A.   Kromosom dan Gen B.   Istilah-istilah dalam Genetika C.   Hukum Penurunan Sifat Mendel D.   Penurunan Sifat pada Manusia BAB BIOTEKNOLOGI (2.4) A.   Penerapan Bioteknologi Sederhana B.   Dampak Negatif Penggunaan Bioteknologi C.   Usaha Mengatasi Dampak Penerapan Bioteknologi	2.  Memahami kelangsungan hidup makhluk hidup	2.2  Mendeskripsikan konsep pewarisan sifat pada makhluk hidup 2.3  Mendeskripsikan proses pewarisan dan hasil pewarisan sifat dan penerapannya. 2.4  Mendeskripsikan  penerapan bioteknologi dalam mendukung kelangsungan hidup manusia melalui produksi pangan
BAB KEMAGNETAN A.   Sifat Magnet Dan Cara Membuat Magnet (4.1) B.   Pemanfaatan Kemagnetan Dalam Produk Teknologi (4.2) C.   Induksi  Elektromagnetik (4.3)	4. Memahami konsep kemagnetan dan penerapannya dalam kehidupan sehari-hari	4.1 Menyelidiki gejala kemagnetan dan cara membuat magnet 4.2 Mendeskripsikan pemanfaatan kemagnetan dalam produk teknologi 4.3 Menerapkan konsep induksi elektromagnetik untuk menjelaskan prinsip kerja beberapa alat yang memanfaatkan prinsip induksi elektromagnetik

Baground warna kuning: IPA bidang Fisila

Baground warna hijau: IPA bidang Biologi